Giáo án truyện củ cải trắng

      188
trình làng chung về ngôi trường cơ cấu tổ chức tổ chức Kế hoạch giáo dục và đào tạo tin tức Sự khiếu nại trình độ chuyên môn Công văn - Văn bản khoáng sản cơ quan chính phủ điện tử GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2019- 2020
*


*


*

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN

NĂM HỌC 2019-2020

 

Lĩnh vực: cải tiến và phát triển ngôn ngữ

chủ đề: thế giới động vật

Hoạt động: Văn học

 Đề tài: Truyện “ Củ cải trắng”

 Đối tượng: con trẻ 4-5 tuổi

Thời gian: 25phút

 Người soạn: Nguyễn Thị Yến

 Người dạy: Nguyễn Thị Yến

Đơn vị: Trường mần nin thiếu nhi Cách Bi

I. Mục đích- yêu cầu

1. Loài kiến thức:

- trẻ em biết thương hiệu truyện, tên nhân thứ trong truyện, hiểu văn bản câu truyện ”Củ cải trắng”

- nhớ được cốt truyện câu truyên,tính phương pháp nhân vật.

Bạn đang xem: Giáo án truyện củ cải trắng

2. Kỹ năng:

- trở nên tân tiến ngôn ngữ cho trẻ.

- cải cách và phát triển cho trẻ kỹ năng chú ý, nghe với trả lời thắc mắc to, rõ ràng, mạch lạc, đủ câu, đủ ý trải qua hệ thống thắc mắc của cô.

- phát triển kỹ năng ghi nhớ có chủ định

- 90- 92% con trẻ đạt yêu cầu.

3. Thái độ:

- trẻ con hứng thú tham gia hoạt động

- thông qua câu chuyện trẻ gọi được nội dung biết yêu thương chia sẻ

* Nội môi trường hợp

- Âm nhạc “ Ta bước vào rừng xanh ”

- giáo dục và đào tạo tình cảm, năng lực xã hội

II. Chuẩn chỉnh bị

Đồ dùng của cô:

- Giáo án, xiêm y áo dài.

-Hệ thống câu hỏi tọa đàm

- bộ đồ áo dài

- Sàn công ty trải xốp

- trang bị tính- loa, âm ly

- Tranh vẽ minh họa truyện “Củ cải trắng”.

- sảnh khấu rối- Nhân thiết bị truyện bởi rối.

- Nhạc bài hát :“ Ta đi vào rừng xanh”

2. Đồ dùng của trẻ:

- Trang phục nhỏ gọn ,

- số ghế cho con trẻ theo hình thức tổ chức.

 

III. Tiến hành

Hoạt cồn của cô

Hoạt cồn của trẻ

1. Mở đầu: (1-2 phút)

- cho trẻ chơi trò chơi: nhỏ Thỏ.

-Trò chuyện đàm thoại:

+Trò chơi nói tới con đồ gì?

+ nhỏ thỏ sống sinh sống đâu?

- mang lại trẻ nói tên một vài con đồ sống trong rừng

- Cô khái quát giáo dục và đào tạo trẻ yêu dấu và bảo đảm các con vật.

2. Hướng dẫn: (21-22 phút)

* chuyển động 1: nói diễn cảm câu truyện ( Lần 1)

- ra mắt truyện: các con ạ! tất cả một câu chuyện rất hấp dẫn kể về những con vật sống sinh sống trong rừng nhằm biết chính là những loài vật gì bọn chúng mình hãy về số chỗ ngồi thật đẹp lắng nghe cô kể câu chuyện “ Củ cải trắng”.

Xem thêm: Combo Bài Tập Tiếng Anh Lớp 11 Mai Lan Hương Có Đáp Án ), Bài Tập Tiếng Anh 11 Có Đáp Án

 Cô đề cập lần 1 : nói diễn cảm câu chuyện phối hợp cử chỉ điệu bộ, biểu đạt giọng điệu của từng nhân vật.

- Cô hỏi trẻ tên truyện?

-Tên nhân đồ vật trong truyện ?

- Cô khái quát: Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện “ Củ cải trắng”, trong mẩu truyện có chúng ta Thỏ, các bạn Dê và chúng ta Hươu.

2.2 Hoạt hễ 2: mang lại trẻ xem tranh, đàm thoại, nói trích dẫn cùng giảng nội dung.

* Cô dẫn dắt: câu chuyện còn hay hơn, sinh động hơn khi đươc thể hiện qua những bức tranh đấy, bọn chúng minh cùng hướng lên quan giáp tranh nào.

- Tranh 1: Tranh vẽ thỏ đi kiếm thức ăn.

+Tranh vẽ về ai?

+ các bạn thỏ sẽ đi đâu?

+ Thỏ vẫn tìm thấy gì?

+Thỏ đã có củ cải trắng đến mang lại ai?

+ Thỏ đã làm cái gi khi dê không tồn tại nhà?

Cô đề cập trích dẫn: “gió mùa phía đông bắc … ra về”.

- Tranh 2: Tranh vẽ dê về nhà với thấy củ cải trắng

+Trích: khi về đến nhà dê kinh ngạc không biết ai đã mang củ cải white đến.

+Dê đã nghĩ cho ai?

+Dê đã làm gì với củ cải trắng?

Cô đề cập trích dẫn: “Dê về nhà…rồi ra về”

- Tranh 3: Hươu với củ cải trắng đến mang đến thỏ

+Hươu đã ghĩ gì khi nhận thấy củ cải trắng ở trên bàn của mình?

+ Hươu đã sở hữu củ cải trắng cho ai?

+Khi nhận thấy củ cải white trên bàn thỏ sẽ nghĩ gì?

Cô kể trích dẫn: “Hươu về mang đến nhà …ra về”

- Tranh 4:Thỏ mời dê với hươu thuộc tới nhà cùng ăn củ cải

+Thỏ đã làm gì?

 - Cô khái thừa giáo dục: trong mẩu chuyện bạn thỏ các bạn dê bạn hươu sẽ biết yêu thương thương share quan tâm trợ giúp nhau.

Giáo dục con trẻ biết ngoan ngoãn, quan tiền tâm, giúp đỡ mọi người.

 2.3 hoạt động 3: Cô nhắc lần 2 bởi sân khấu rối .

Cô dẫn dắt : bây giờ cô thấy bọn chúng mình học rât là ngoan cô thưởng cho chúng mình một chuyến hành trình thăm quan liêu rừng xanh.